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Lo que se puede y lo que no se puede dentro de un ambiente en el Colegio Montessori de Querétaro

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Uno de los mayores retos que enfrentamos en el Colegio Montessori de Querétaro es aquel que tiene que ver con la creencia de que “en Montessori, los niños hacen lo que quieren”. Esta creencia, por demás infundada, ha dañado la imagen de la filosofía, haciendo creer a los papás, que no existen límites, ni disciplina dentro de un ambiente de trabajo.

Aquí enlisto algunas cosas que se pueden y no  se pueden hacer:

 

 

Lo que se puede

Lo que no se puede

– Los niños tienen la libertad de elegir con qué material trabajar

– No podrá tomar material que no haya sido mostrado por la guía previamente.

– Los niños puede tomar un material y repetirlo las veces que así lo deseen.

– Los niños no pueden tomar el material que esté siendo utilizado por alguien más, tendrá que esperar a que el niño que lo esté trabajando, lo termine y lo regrese a su lugar.

– Los niños tienen la libertad de desplazarse (moverse) libremente por el ambiente.

– No está permitido correr .

– Los niños pueden observar el trabajo de los demás.

– Un niño no puede interrumpir a otro. Para poder observar a otros, el niño debe permanecer en silencio y con las manos atrás.

– Los niños tienen la libertad de platicar dentro del salón.

– No pueden gritar. Deben hablar en tono de voz bajo de tal manera que no interrumpan el trabajo de los demás.

 

 

En el Colegio Montessori de Querétaro estamos convencidos de que un ambiente en donde existen límites  y reglas claras propicia en los niños seguridad y estructura, lo que permitirá el desarrollo de su potencial.

¿Sigues pensando que en Montessori los niños hacen lo que quieren?

 

 

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¿Qué es una primaria Montessori? Parte II

¡Tu hijo(a) a esta edad desea saber todo acerca de todo!

¿Has observado que tu hijo tiene una tendencia natural a explorar la amplia perspectiva “cósmica” dentro de disciplinas tales como las Ciencias Naturales, las Artes y las Ciencias Sociales? Estudiar es estar inmerso nada más y nada menos que en el dominio infinito del universo.

Conociendo el mundo y el universo

Conociendo el mundo y el universo

La perspectiva “cósmica” no quiere decir que la primaria Montessori ignora los “básicos” como leer, escribir y aritmética. Durante los años preescolares, el niño ha iniciado su alfabetización: letras, números y escritura. En los años de primaria, estas habilidades básicas se refinan en el contexto significativo de una visión más amplia. El espíritu filósofo de tu hijo(a) va a motivar a su dominio de estas habilidades.

María Montessori escribió que “la conciencia humana llega al mundo como una flameante bola de imaginación”. La imaginación infantil provee el impulso de la mente hacia la exploración del universo. La educación primaria Montessori armoniza con la imaginación del niño disparándola a un viaje de descubrimiento por el resto de su vida.

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Texto tomado de: “¿Qué es una Primaria Montessori? por David Khan publicado por NAMTA en 1995.

¿Qué es una primaria Montessori? Parte I

¿Habías pensado en tu hijo de 6 años como un filósofo? María Montessori así percibía a los niños y es que el asombro a esta edad es intrínseco a su aprendizaje. Las estrellas, la naturaleza, la tecnología y la vida social provocan grandes preguntas: ¿De dónde viene? ¿De qué están hechas las estrellas? ¿Cuál es el propósito de mi vida? ¿Qué es la justicia? ¿Qué es la felicidad? ¿Qué está bien y qué está mal? ¿Qué misión tengo en este universo?

En la primaria Montessori, las propias preguntas del niño proveen la base para la exploración del mundo y las materias. Debido a que estas preguntas son realmente escuchadas y cultivadas tu hijo(a) realmente se conecta con el conocimiento. De esta manera, el contenido de las asignaturas se vuelve relevante a la búsqueda personal de tu hijo(a), proporcionándole una motivación interna.

La repartición justa

Aprendiendo a dividir: la repartición justa

La educación tradicional se inclina más hacia proveer a tu hijo de una colección de hechos triviales. Una educación Montessori se centra más en ofrecer a tu hijo una visión de conocimientos interrelacionados y un amor al aprendizaje.

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